Практичний психолог Анна Котова

  Батьки, вихователі та вчителі грають ключову роль у формуванні психічного здоров’я дітей. Вони мають уважно ставитися до емоційних потреб дитини, створювати сприятливе середовище для вільного висловлення дитиною думок та почуттів. Адже турбота про психічне здоров’я людини ще з дитинства є фундаментальним елементом усього її подальшого життя. Однак, якщо вихователі та вчителі отримують профільну освіту для роботи з дітьми, то університету чи школи з підготовки до викликів батьківства немає. Хоч це й одна з найважчих та найвиснажливіших “професій” у світі. Більшість батьків щиро прагнуть виховувати дітей якнайкраще. Проте трапляються й ситуації, коли дорослі ненавмисне шкодять психічному здоров’ю дитини та навіть не усвідомлюють цього. Непослідовна дисципліна.  Непослідовність правил і наслідків може заплутати дитину і підірвати довіру до батьків. Батьки, які часто змінюють свої рішення або не здатні забезпечити стійкість правил, з більшою ймовірністю виховають емоційно нестаб...

        Тренінг гармонійних дитячо-батьківських взаємин «Батьки і діти: шляхи взаємодії»   Мета: ·                        гармонізація стилю виховання ·                        розширення усвідомленості мотивів виховання в сім'ї ·                        оптимізація форм батьківського впливу в процесі виховання дітей ·                        надання допомоги батькам у розумінні дітей, активізація конструктивних ресурсів сім'ї. Завдання тренінгу: ·           ...

 Щоб ефективно тренувати мозок, важливо розуміти два ключові поняття: робоча пам’ять та довільна увага. Уявіть, що робоча пам’ять – це оперативна пам’ять комп’ютера (RAM), а довільна увага – це курсор миші, який ви свідомо направляєте на потрібне вікно. Робоча пам’ять – це здатність утримувати в голові кілька фрагментів інформації одночасно, щоб вирішити задачу. Наприклад, коли дитина розв’язує приклад (3 + 5) * 2, їй потрібно спочатку порахувати суму в дужках (8), утримати цей результат в пам’яті і потім помножити його на 2. Чим краще розвинена робоча пам’ять, тим легше даються багатоетапні завдання з математики, фізики та навіть написання творів. Довільна увага – це вміння свідомо фокусуватися на потрібному об’єкті чи завданні, ігноруючи відволікаючі фактори. Саме вона дозволяє слухати вчителя, а не дивитися у вікно, читати параграф, а не думати про гру, та доводити почате до кінця. Цікаво, що середньостатистична дитина може утримувати концентрацію приблизно 2–3 хвилини, помножен...

Розвиток сприйняття у дітей можна стимулювати через різноманітні ігри та заняття, що задіюють усі органи чуття: зору, слуху, дотику, смаку та нюху.  Важливо заохочувати дитячу цікавість, розвивати дрібну моторику, слухову увагу та вчити дитину бути спостережливою.  Сприйняття є фундаментальною пізнавальною функцією, яка відіграє важливу роль у розвитку дітей дошкільного віку. У закладах дошкільної освіти (садках, ЗДО, ДНЗ) застосовуються різноманітні методи діагностики сприймання, сприйняття, щоб оцінити та підтримати розвиток цієї важливої функції.  Сприйняття - це складний психічний процес, який активно розвивається у дошкільному віці. Діагностика оцінки рівня сприймання у дітей цього віку є важливою складовою комплексного психологічного обстеження, адже вона дозволяє: - оцінити рівень розвитку сприйняття різних модальностей (зорової, слухової, тактильної, смакової, нюхової); - виявити можливі порушення або відхилення у розвитку сприйняття; - отримати дані про особливос...

  Сенсорне перевантаження у дітей виникає, коли мозок отримує більше сенсорної інформації (звіки, світло, запахи, дотик), ніж може обробити, що призводить до тривоги, роздратування або істерики.   Щоб допомогти дитині, слід зменшити кількість подразників, створити безпечне середовище, допомогти заспокоїтись за допомогою релаксації та підтримувати дитину, пам'ятаючи, що це не погана поведінка, а реакція нервової системи.   Прояви сенсорного перевантаження Занепокоєння, дратівливість або агресія Істерики, паніка або сильне збудження Фізичний дискомфорт Бажання сховатися, закрити вуха або очі   Як допомогти дитині Зменшіть кількість подразників:   вимкніть телевізор, вийдіть з шумного місця, приглушіть світло.   Створіть безпечне середовище:   знайдіть тихе місце, де дитина може побути наодинці та заспокоїтись.   Допоможіть заспокоїтись:   використовуйте релаксаційні техніки, такі як дихальні вправи, або просто обійміть дитину.   Спробуйте ...