Практичний психолог Анна Котова

 

  Ігри та вправи на розвиток пізнавальних процесів для дітей з ООП Підбір вправ на розвиток пізнавальних процесів для дітей варто пов’язувати з узагальненням і систематизацією уявлень дитини про зрозумілі й доступні поняття, сформовані у попередній період розвитку дитини. Особливості розвитку пізнавальних процесів(сприйняття, мислення, уваги, пам'яті, уяви) необхідно враховувати під час навчання та організації корекційно-розвивальних занять з учнями цієї вікової категорії. Пам’ятати, що розвиваючи певний пізнавальний процес, опосередковано розвиваються інші психічні процеси дитини. Розвивальні заняття із дітьми мають включати: ігрові методи, цікаві вправи , індивідуальний підхід до кожної дитини. Організовуючи будь-яку діяльність, передусім вона має викликати в учнів певну зацікавленість. Сприйняття Вправа «Чарівний мішечок». Мета: розвиток тактильного сприйняття. Психолог пропонує учасникам по черзі дослідити на дотик предмет рукою у мішку, не дивлячись у «чарівний мішечок» і вказ...

  Графічний диктант - це малювання по клітинках, малювати потрібно як диктує відповідно до завдання ведучий – вихователь, учитель чи батьки. Що це означає? Все просто: креслимо коротенькі лінії, кожна рівна довжині (ширині) клітини відповідно до певної команди. Наприклад, педагог ставить провести лінію вліво на одну клітинку, потім вгору на дві, далі – вниз на одну і таке інше. Якщо робити все правильно, у результаті від малювання на зошитовому листку за клітинками вийде фігури. Це може бути тварина, фрукт чи овоч, транспорт і навіть герой із казки. Для дітей графічний диктант – це своєрідна гра. Насправді це заняття – незамінний інструмент: вчить слухати уважно педагога, розвиває орієнтацію у просторі, логіку, абстрактне мислення, тренує уважність, набиває руку для письма та малювання точних ліній, на практиці закріплює поняття «вліво», «вправо», «вгору», «вниз», а також рахунок не більше десяти. Графічні завдання в ігровій формі розвивають у дітей 5-10 років просторову уяву, трен...